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New Arrival

 國際視角中的社會工作行動--參與式社區工作方法林秉賢

【摘要】

        參與式社區工作,是本書的社會工作核心方法。為了反映這個方法在我們思維脈絡上的形成,以及背後價值信念的構成,將章節區分為五個部分:
        1.國際化系統對在地...
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出版日期: 2021-10 / 定價: 280
 榮格取向藝術遇療--療癒原理與效應徐玟玲/主編 徐玟玲、吳雅琪、曾彥茹、買怡貞、葉菀婷、陳奕璇、洪瑩懿、秦于絜/合著

【摘要】

        榮格理論,具有喚醒現代人追求內在深度經驗的渴望,並且注重整全的人格發展,其概念非常適合現代人有意識地轉向勘測自我位置、自我理解、與自我陰影和解、練習整合自我意識與無意識,和自我追尋。所以,本書廣泛涉獵了意識與潛意識、自我與本我、原型、象徵、共時性、積極想像...
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出版日期: 2021-10 / 定價: 260
 社會心理學程千芳、游一龍

【摘要】

        社會心理學--
        *讓你能夠描述出自己在與他人共處的特定環境中,是怎麼想的?做了什麼決定?如何進行的?以及對於自己的表現滿意程度?
 ...
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出版日期: 2021-09 / 定價: 500
 銀髮活動帶領手冊(二版)(全彩)余金燕/編著

【摘要】

        讓長者擁有不老、青春是種態度,如何透過有創意性的活動或遊戲,來吸引長者進行健康促進活動則是潮流之一。有系統、有組織的活動設計可以增進老年身體、心理的健康,以及擴大社交圈子給人快樂、喜悅,更能促進身體功能、形成與人互動元素,進而提升心理滿足感。
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出版日期: 2021-05 / 定價: 320
 幼兒教具設計與運用(二版)(全彩)林士真、張世宗/著

【摘要】

        這是一本好書。本書從理念出發,指引教保專業領域具體的學習方向,從書中可以獲得清楚的教保理念,模仿製作本書所展示的教具,可以馬上運用在幼兒園教學。
        這是...
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出版日期: 2021-05 / 定價: 400
 形線畫Hans Rudolf Niederhauser & Margaret Frohlich

【摘要】

        本書的目的是希望幫助華德福學校教師了解形線畫中所蘊含多元的教育可能性。由於 Rudolf Steiner對形線畫的引導相當具啟發性,其對日後的發展形成深遠的影響,如 Hans Niederhauser 將其運用在幾何學中,也指出形線畫與其他科目的關係;An...
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出版日期: 2021-04 / 定價: 160
 互動式導覽應用與實踐──美術館、學校及劇場陳晞如/主編

【摘要】

        本書集結編者近年來所撰述之「互動式導覽」理論脈絡、操作形式及應用實錄,並收錄2019、2020年「國美館」文化體驗教育「互動式導覽」之教案範例,以及各級學校教師將「互動式導覽」運用於跨領域/跨學科之活動教案。從中讀者可以窺見,「互動式導覽」不單是一種寓教於...
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出版日期: 2021-03 / 定價: 260
 醫療家族治療(二版)Susan H. McDaniel、William J. Doherty、Jeri Hepworth

【摘要】

        關於「醫療家族治療」這個名詞,作者使用「醫療」以強調對健康問題(如慢性病、失能和健康行為)的重視;「家族治療」一詞強調的是賦予這個模式特色的家庭系統架構,治療有醫療問題的個人,若沒有關注到家庭系統,勢必徒勞無功。作者強調,必須從家庭脈絡來看病人、從大團隊和...
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出版日期: 2021-02 / 定價: 420
 

 


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