【簡介】

文字力、圖解力與說故事的能力，不僅是個人心智綜合能力的展現，亦是職場的加分券。本書的編輯，旨在藉由大學的通識教育，培養學生有關本國語文在閱讀與表達上的基本能力，故從標題到演講稿的擬定，均側重語文材料的安排與駕馭等訓練，以強化學生的語文表達能力，希望能內化成為未來職場裡，準確表達語文的一部分，以提高學生在就業市場的競爭。


【編者簡介】

育達商業技術學院《中國語文表達》編輯小組


【目錄】

序

單元1 標題擬定
單元2 提綱訓練
單元3 議題擬定
單元4 仿寫成文
單元5 續寫
單元6 連綴成文
單元7 資料重整成文
單元8 改寫原意
單元9 細節刻畫
單元10 情境鋪寫
單元11 現場描述
單元12 人物評論
單元13 故事創作 
單元14 公開信